6.Sınıf 1.Dönem Ders Akışları

Öğrencilerin 5. sınıfta tanıştıkları Bilişim Teknolojileri kavramlarını hatırlatmak ve yeni kavramlarla da tanışmalarını sağlamak için aşağıdaki kavram haritasını çözümleyerek derse başlayabilirsiniz. Birimiz-Hepimiz-Hepimiz-Birimiz-İçin pdf olarakİndir Öğrencilere […]

Geçen haftaki BİT kullanım alanları, ergonomi, teknolojinin etkileri konularını hatırlattıktan sonra aşağıdaki sorular sorulabilir: İşletim sistemi nedir? İşletim sisteminin görevleri nedir? Hangi cihazların işletim sistemi […]

Geçen haftaki işletim sistemi konusu hatırlatıldıktan sonra aşağıdaki gardrop görseli öğrencilerle paylaşılır. Öğrencilere: Hangi gardropda aradığımızı daha kolay bulabiliriz?Sorusu sorulur. Daha sonra: Bilgisayarda bilgilerimizi nasıl […]

Geçen haftaki konular: dosya ve klasör, dosya uzantıları, bulut depolama, tarayıcı hatırlatılır. Daha sonra geçen sene 5. Sınıfta gördüğümüz Etik konusunu hatırlıyor musunuz? Sorusunun ardından […]

Geçen haftaki siber zorbalık konusu öğrencilere aktarıldıktan sonra aşağıdaki sorularla derse başlayabilirsiniz. Öğrencilere daha önce kendinize ait bir ürün oluşturdunuz mu? Bu ürünün sizden izinsiz […]

Geçen haftaki konular, telif hakkı, lisans türleri, kullanım hakları hatırlatılır. Öğğrencilerin dikkatini çekemk için aşağıdaki metni okuyarak derse başlayabilirsiniz. UYGULAMA Aşağıdaki metni öğrencilerinize okuyunuz. Zeynep […]

Geçen haftaki konular, bilişim suçları, bilişim suçlarından korunma yolları hatırlatılır. Öğrencilerinize 5. sınıfta dijital vatandaşlığın ne olduğunu ve boyutlarını gördüklerini hatırlatılır. Ardından bir varmış bir […]

Bu hafta öğrencilerin bilgilerini ölçmek için sınav yapabilirsiniz. Sınav soruları için;aşağıdaki linkten yararlanabilirsiniz. https://tunahanyilmaz.com/kategori/6-sinif-testler/

İnternet meraya gelirse videosu izlettirilir. Videoyu izledikten sonra öğrencilere şu soruları sorulabilirsiniz; • Video ile ilgili ne düşünüyorsunuz? • Videodaki kuzular ve kurtlar kimler olabilir? […]

Geçen haftaki gizlilik ve güvenlik kavramlarını öğrencilere hatırlattıktan sonra Ünlü zararlı yazılımlar sunusunu öğrencilerle paylaşabilirsiniz. Sunumun ardından öğrencilere: Virüsler bilgisayarlarımıza ne gibi zararlar verebilir? Sorusu […]

Geçen sene işlenen bilgisayar ağları konusu ile ilgili neler hatırladıkları sorulur. Ardından kelime bulutu açılarak öğrencilerden bu kavramlardan hangilerinin anlamlarını bildiği sorulur. https://tunahanyilmaz.com/wp-content/uploads/2020/05/Bilgisayar-a%C4%9Flar%C4%B1-kelmie-bulutu.png Ardından; Sizce […]

Geçen hafta işlenen bilgisayar ağları konusu kışça özetlenir. Merak ettiğiniz konuları nasıl öğrenirsiniz? Sorusunun ardından; Bu etkinlikte Google arama araçları hakkında bilgi verilecektir. Sınıfta internet […]

Geçen  hafta işlenen arama motorları, eba, bilgi kirliliği konuları hatırlatılır. İletişim nedir? Neden ihtiyaç duyarız? soruları sorulur. İletişimin tanımı yapıldıktan sonra yine öğrencilerin fikirlerini almak […]

Ders girişinde; “geçen  sene 5.sınıfta Word ve powerpoint programlarını işlemiştik. Bu hafta farklı bir program       olan tablolama programlarını göreceğiz.” açıklaması yapılır.Tablolama programları sunusu açılır. Tablolama […]

Derse başlamadan önce öğrencilerinize geçen haftaki derste neler öğrendiğinizi sorunuz. Gerekirse öğrencilerinizi sorularınızla yönlendiriniz. 1- Tablolama programları nelerdir? 2- Ne işe yararlar?3- Kullanım amaçları nelerdir? […]

Bu hafta bilişim kitabımızda sınav haftası olarak planlanmıştır. Sizlerde bu hafta 1.dönem 2. sınavını yapabilirsiniz. Sınav için aşağıdaki linkten yararlanabilirsiniz. https://tunahanyilmaz.com/kategori/6-sinif-testler/

Geçen dersde tablolama programlarını bitirdiğimizden bahsedilir. Sizce bilgisayarda ses ve görüntü nasıl oluşuyor? Hiç bilgisayarda sesimizi kaydettik mi? Sesimizi sadece bilgisayarda mı kaydedebiliriz?Ses kaydetmek için […]

Son zamanlarda video paylaşım siteleri oldukça gündemde. EBA’da bulunan ders içerikleri de video formatında. Ancak çekilen bir videoyu doğrudan paylaşmak yerine ufak düzenlemeler yapmak size […]